domingo, diciembre 20
ESCUCHAMOS EL CUENTO DE Charles Dickens "Canción de Navidad"
http://www.javi.it/cuento.html
Se acaba el trimestre y en la biblioteca se va acabando la actividad de Cuento deNavidad. La dirección que tenéis arriba, en esta entrada, es el cuento para ser escuchado- Animaros y escucharlo. Es muy cortito
En la biblioteca tenéis la ambientación del cuento. Elaborado por Manoly (madre de Alumno) casi en su totalidad. Son muchas las horas de esfuerzo porque todos disfrutemos con este decorado. Es por ello que desde este blog os invito a niños, maestros y padres o familiares a visitarlo antes de que sea retirado.
Se acaba el trimestre y en la biblioteca se va acabando la actividad de Cuento deNavidad. La dirección que tenéis arriba, en esta entrada, es el cuento para ser escuchado- Animaros y escucharlo. Es muy cortito
En la biblioteca tenéis la ambientación del cuento. Elaborado por Manoly (madre de Alumno) casi en su totalidad. Son muchas las horas de esfuerzo porque todos disfrutemos con este decorado. Es por ello que desde este blog os invito a niños, maestros y padres o familiares a visitarlo antes de que sea retirado.
martes, diciembre 15
CAPERUCITA ROJA
Hoy hemos leído la Caperucita Roja.
http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentocaperucitaroja.htm
Algunos alumnos se van animando y van ya haciendo sus comentarios. Me alegra mucho la aceptación que han tenido los cuentos. Solo nos quedan tres y después... Durante las vacaciones entrad en el blog de vez en cuando y se os ira dando un anticipo.
Y siguiendo con el tema de los cuentos informaros de que la biblioteca ha incrementado su fondo con 32 cuentos clásicos (los de toda la vida). Se leen en 10 minutos o menos animaros y acercaros a la biblio. Podéis pasar un ratito durante el recreo leyéndolo en la biblioteca, o si preferis llevarlos a casa. Pero no lo dudéis un mundo de fantasía es está esperando.
lunes, diciembre 14
PETER PAN
http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentopeterpan.htm
Este es el enlace del cuento
Si os apetece colorear a Peter Pan.Ahí va un enlace. Si queréis lo podéis imprimir
viernes, diciembre 11
EL GATO CON BOTAS
Hoy hemos leído en el colegio El Gato con botas.
Si queréis sacar el dibujo por la impresora pinchad en la siguiente dirección:
Debajo del dibujo está la dirección del cuento
miércoles, diciembre 9
martes, diciembre 8
CUENTO DE NAVIDAD PARA LA CLASE DE INGLES
Podemos utilizar esta semana el aula de ordenadores, en la clase de ingles, para trabajar el siguiente texto. Es un resumen de "Cuento de Charles Dickens" en inglés.
Ebenezer Scrooge is a miserly businessman. He treats his clerk Bob Crachit badly, he refuses to help the poor and miserable, and he hates Christmas. "Humbug!" he calls it, but at night on Christmas Eve he is visited by the ghost of his late partner Jacob Marley, who warns him to change.
The Ghost of Christmas Past is the next visitor. He takes Scrooge back to times long past, back to his schooldays and to Christmases he enjoyed when young, showing him merriment, feasting and kindness. But he also reminds him of the day when Scrooge's fiancee broke up their engagement.
This supernatural appearance is followed by the Ghost of Christmas Present, who comes to show Scrooge people enjoying their humble Christmases. Bob Cratchit's and Scrooge's nephew's families are among them.
From the foldings of its robe this ghost then brings forth two wretched, miserable children, Want and Ignorance. Scrooge wants them to be helped but the Ghost reminds him of his own words: Are there no prisons? Are there no workhouses?
The last visitor of the night is the Ghost of Christmas Yet to Come, who offers insights into a hypothetical future which is marked by the death of a covetous old sinner and of Tiny Tim, the beloved child of Bob Cratchit. Eventually Scrooge is led to a neglected graveyard and to one particular grave ... on the stone of which he finds his own name.
Because of what the ghosts have taught him, Scrooge becomes a new man, generous and kindhearted ... and it was always said of him, that he knew how to keep Christmas well ... if any man alive possessed that knowledge. May that be truly said of us, and all of us!
And so, as Tiny Tim observed: God Bless Us, Ever One!
Ebenezer Scrooge is a miserly businessman. He treats his clerk Bob Crachit badly, he refuses to help the poor and miserable, and he hates Christmas. "Humbug!" he calls it, but at night on Christmas Eve he is visited by the ghost of his late partner Jacob Marley, who warns him to change.
The Ghost of Christmas Past is the next visitor. He takes Scrooge back to times long past, back to his schooldays and to Christmases he enjoyed when young, showing him merriment, feasting and kindness. But he also reminds him of the day when Scrooge's fiancee broke up their engagement.
This supernatural appearance is followed by the Ghost of Christmas Present, who comes to show Scrooge people enjoying their humble Christmases. Bob Cratchit's and Scrooge's nephew's families are among them.
From the foldings of its robe this ghost then brings forth two wretched, miserable children, Want and Ignorance. Scrooge wants them to be helped but the Ghost reminds him of his own words: Are there no prisons? Are there no workhouses?
The last visitor of the night is the Ghost of Christmas Yet to Come, who offers insights into a hypothetical future which is marked by the death of a covetous old sinner and of Tiny Tim, the beloved child of Bob Cratchit. Eventually Scrooge is led to a neglected graveyard and to one particular grave ... on the stone of which he finds his own name.
Because of what the ghosts have taught him, Scrooge becomes a new man, generous and kindhearted ... and it was always said of him, that he knew how to keep Christmas well ... if any man alive possessed that knowledge. May that be truly said of us, and all of us!
And so, as Tiny Tim observed: God Bless Us, Ever One!
VIDEO DE UNA ADAPTACION EN DIBUJOS ANIMADOS DE" CUENTO DE NAVIDAD" DE CHARLES DICKENS
Os he colgado una adaptación del cuento en dibujos animados.Son tres enlaces de unos ocho minutos cada uno.Unos 25 minutos más o menos.
http://www.youtube.com/watch?v=kGVvLZ_X4ho&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=8YWypj6iwXc
http://www.youtube.com/watch?v=uj_aoX4ocQs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=kGVvLZ_X4ho&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=8YWypj6iwXc
http://www.youtube.com/watch?v=uj_aoX4ocQs&feature=related
viernes, diciembre 4
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PAPI, MAMI CUENTAME UN CUENTO
Ayer leímos en el cole el Mago Merlín. Ahí tenéis el enlace del cuento. Solo tenéis que picar con el ratón sobre la dirección y tendréis el texto del cuento. Seguro que a vuestros hijos/as les apetece leerlo ellos solitos tranquilamente en sus casitas o quizá sería buena idea que vosotros se lo leyerais a los más pequeño
http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentoelmagomerlin
Y si queréis seguir con el cuento ahí tenéis un dibujito para que coloreen.http://www.dibujosymanualidades.com/wp-content/uploads/2009/06/arthur-and-merlin.gif
http://www.pekegifs.com/cuentos/cuentoelmagomerlin
Y si queréis seguir con el cuento ahí tenéis un dibujito para que coloreen.http://www.dibujosymanualidades.com/wp-content/uploads/2009/06/arthur-and-merlin.gif
miércoles, diciembre 2
NUESTRAS SUPER MAMAS
Durante muchos días Manoly (la madre de un alumno de 5º) ha estado confeccionando los materiales que a continuación veis y que están expuestos en la biblioteca del cole, ambientandola y haciéndonos más fácil a los maestros acercar a los niños al mundo de Dickens.
En esta págna encontraréis información sobre el cuento que nos ocupa y su autor.
http://es.wikipedia.org/wiki/A_Christmas_Carol
Desde aqui un sincero homenaje a esta madre, que no falta de múltiples ocupaciones personales, es capaz de colaborar en todo aquello que se le pide. Y por supuesto agradecer a otras madres que también han ayudado y utilizado su tiempo personal de forma desinteresada
Esta mañana esas mamás se han subido a la escalera dispuestas a convertir la biblio del cole en el escenario de CUENTO DE NAVIDAD
http://es.wikipedia.org/wiki/A_Christmas_Carol
lunes, noviembre 30
SILENCIO, SE ESTUDIA
La Biblioteca del cole ha dejado de ser lugar de paso, donde coger y devolver libros, o donde dar clase, para convertirse en un lugar de estudio o trabajo. Y lo más satisfactorio es que han sido los propios niños/as los que así lo han decidido. Nadie se lo propuso, han sido ellos los que han pedido poder asistir durante el período de recreo a la biblioteca para estudiar, realizar tareas, o simplemente leer.
Por otro lado y también, durante el recreo, aquellos alumnos/as que lo deseen pueden acudir a la Biblioteca para colocar los libros que se van devolviendo, velar porque los más pequeños no descoloquen en exceso las estanterías, o simplemente ayudarles a decidirse a la hora de la elección de libros. Incluso algunos están interesados en catalogar y poner códigos de barra ¿Estamos forjando una cantera de futuros bibliotecarios? Y aunque parezca imposible la Biblioteca durante el recreo es un lugar donde los niños/as se encuentran bien, trabajando, leyendo, colaborando con la labor bibliotecaria o simplemente eligiendo libro para llevarse a casa o devolviendo el que ya han leído y todo en un clima de silencio. Saben que nadie les obliga a estar allí y eso les hace sentirses libres en su elección de asistir, respetando el clima de
paz y tranquilidad que debe reinar en este tipo de estancias.
Por otro lado y también, durante el recreo, aquellos alumnos/as que lo deseen pueden acudir a la Biblioteca para colocar los libros que se van devolviendo, velar porque los más pequeños no descoloquen en exceso las estanterías, o simplemente ayudarles a decidirse a la hora de la elección de libros. Incluso algunos están interesados en catalogar y poner códigos de barra ¿Estamos forjando una cantera de futuros bibliotecarios? Y aunque parezca imposible la Biblioteca durante el recreo es un lugar donde los niños/as se encuentran bien, trabajando, leyendo, colaborando con la labor bibliotecaria o simplemente eligiendo libro para llevarse a casa o devolviendo el que ya han leído y todo en un clima de silencio. Saben que nadie les obliga a estar allí y eso les hace sentirses libres en su elección de asistir, respetando el clima de
paz y tranquilidad que debe reinar en este tipo de estancias.
viernes, noviembre 27
TODOS LOS DIAS UN CUENTO POR LO MENOS
Otra actividad que estamos llevando a cabo es
la siguiente manera:
la lectura diaria deLo realizamos de
un cuento.
la siguiente manera:
- Se han buscado en la web versiones muy cortas de cuentos clásicos.
- Se distribuyen semanalmente. En cada aula quedan pinchados en el tablón de anuncios.
- Tras los "buenos días" cada grupo de alumnos escucha el mismo cuento de la mano del profesor que le corresponde en ese momento. No se tarda más de 5 minutos. Los cuentos no se comentan. Y en cuanto éste finaliza se emprende la tarea diaria.
- Todos los días a la hora de entrada los chicos/as se encuentran en el patio del colegio un dibujo mural alusivo al cuento que se contará ese día. Durante el recreo será coloreado por el grupo de alumnos/as que así lo manifiesten y posteriormente van adornando los pasillos del Centro.
El objetivo de esta actividad es crear el hábito y gusto por la lectura. Hemos elegido "el cuento", porque estamos trabajando durante este primer trimestre "Cuento de Navidad" de Charles Dickens. Por otro lado hemos querido que sean cuentos clásicos para que así cuando los niños/as comenten la actividad en sus hogares, su familiares puedan comentar con ellos los cuentos e incluso volverselo a contar o leer en en caso de los pequeños.
Llevamos una semana realizando la actividad y hasta este momento la experiencia está resultando positiva.
Los cuentos que hemos leído hasta ahora son;
- Los tres cerditos.
- Pinocho.
- Bambi.
- El patito feo.
El lunes nos toca La princesa y el guisante.
El miércoles intentaré
colgar los enlaces de los cuentos así como los dibujos de los cuentos.
miércoles, noviembre 25
AGRADECIMIENTO
QUIERO AGRADECER A
MARY PAZTODA LA COLABORACION Y APOYO QUE ME PRESTA EN ESTA TAREA NUEVA PARA MI
CAMBERO
EL CUENTO
Este trimestre nos hemos propuesto a trabajar con nuestros alumnos/as el cuento.
El motor que nos impulsa es "Cuento de Navidad" de Charles Dickens.
-Buscamos el cuento en la biblioteca con nuestros alumnos/as.
-Leemos el cuento con ellos/as.
-Vemos difentes versiones en videos del cuento.
-Estamos aprendiendo "cómo vivían en Londres en esta época".
-Conocemos al autor: Charles Dickens.
-Estamos trabajando, conjuntamente con un taller de madres, para transformar la biblioteca en el escenario de la obra que nos ocupa: "Cuento de Navidad". Para ello hemos confeccionado (cada tutoria con su tutor/a) eslabones de cadenas, candados, llaves.... Todo ello elaborado con cartulina y siempre bajo la supervisión como he dicho antes de un taller de madres. Ellas (las madres) han realizado murales que representan las escenas más importantes del cuento.
El siguiente paso será montar todo este escenario dentro de la Biblioteca, para que cuando nuestros/as alumnos/as se encuentren allí se sientan más cerca del cuento.
El motor que nos impulsa es "Cuento de Navidad" de Charles Dickens.
-Buscamos el cuento en la biblioteca con nuestros alumnos/as.
-Leemos el cuento con ellos/as.
-Vemos difentes versiones en videos del cuento.
-Estamos aprendiendo "cómo vivían en Londres en esta época".
-Conocemos al autor: Charles Dickens.
-Estamos trabajando, conjuntamente con un taller de madres, para transformar la biblioteca en el escenario de la obra que nos ocupa: "Cuento de Navidad". Para ello hemos confeccionado (cada tutoria con su tutor/a) eslabones de cadenas, candados, llaves.... Todo ello elaborado con cartulina y siempre bajo la supervisión como he dicho antes de un taller de madres. Ellas (las madres) han realizado murales que representan las escenas más importantes del cuento.
El siguiente paso será montar todo este escenario dentro de la Biblioteca, para que cuando nuestros/as alumnos/as se encuentren allí se sientan más cerca del cuento.
BIENVENIDA
Bienvenidos al nuevo blog de la Biblioteca escolar del CEIP Nuestra Señora de la Antigua.
En este blog os iremos contando todo lo que vamos haciendo en el cole desde nuestra biblioteca.
Esperamos que os guste
En este blog os iremos contando todo lo que vamos haciendo en el cole desde nuestra biblioteca.
Esperamos que os guste
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