EGIPTO

    Egipto es un pais del norte de África. En las siguientes fotos podéis descubrir la inmensidad del rio Nilo, los  oasis a sus orillas, el desierto y algunos de sus monumentos más importantes.

Aquí teneis un pueblo nubio. Los nubios viven al sur de Egipto y se extienden por el valle del Nilo hasta el norte de Sudán. Varios de sus asentamientos han quedado sumergidos bajo las aguas del lago Nasser, tras la construcción de la gran presa de Aswan.  Sus orígenes se remontan al año 3.000 a.C. y, a día de hoy, tratan de mantener vivas sus tradiciones más ancestrales. Los nubios son de raza negra, altos y de complexión atlética. Se les atribuye a ellos la creación del arco y flecha. Tienen como animal de compañía a los cocodrilos, según la tradicción les trae suerte su crianza.

Podeis buscar más información sobre ellos y tambien sobre la presa de Asúan.







La caravana de camellos está preparada para
llegar al pueblo nubio





Mausoleo del Agga Khan en Asúan

 De camino al pueblo nubio rodeamos la Isla Elefantina con su Jardín Botánico

Vista de la ciudad de Asúan desde el Nilo

De las canteras de Asúan sacaban los egipcios el granito para construir sus templos y obeliscos. Podeis buscar información sobre su significado, su  forma de extraerlo y transportarlos.    

Algunos se los llevaron de Egipto a  otros paises.

¿Sabeis dónde? A investigar

Los templos estaban dedicados a los dioses, eran la casa de dios, y debían ser indestructibles por eso se construian con piedras. Estaban formados por muchas salas y las paredes decoradas con imágenes en relieve que representaban a ...¿ ?

Calendario egipcio

Para el transporte de mercancias la gente pobre utiliza el burro pero el burro egipcio, el nuestro procede de él.



Entrada a una de las tumbas del Valle de los Reyes donde están enterrados faraones, reinas, principes y nobles de Egipto. Está en la antigua ciudad de Tebas.

 ¿Sabeis cómo se llama ahora esa ciudad?



Llegamos a la meseta de Giza, en ella se encuentran la Esfinge y las pirámides de Giza (Keops, Kefrén y Micerinos).



¿Qué representa la Esfinge? ¿Quién la mando construir?

¿Cuánto miden las pirámides?
¿Qué pirámide es una de la siete Maravillas del Mundo?

Espero que os guste este pequeño paseo por Egipto. Espero la respuesta a alguna de las preguntas en los comentarios del blog.

21 de marzo: día internacional para la eliminación de la discriminación racial.

    Hoy se celebra el día para la eliminación de la discriminación racial. Es decir un día para conmemorar que todos somos iguales, a pesar del color de nuestra piel.

    Desde la biblio y dentro de las actividades que llevamos a cabo sobre África os propongo la siguiente actividad. Planteárosla como un juego. Seguro que al final habréis aprendido un poquito más sobre el  continente africano.

A) Puedes contestar a las preguntas siguientes. Investiga.
     1.- ¿Dónde está la ciudad de Sharpeville?
           a) Kenia.
            b) Sudáfrica.
            c) Senegal.

       2.- ¿Qué es el Apartheid?
              a) Una protesta contra el racismo.
              b) Una ley contra la discriminación.
              c) Un sistema de segregación racial.

       3.- ¿Quién es Nelson Mandela?
               a) Un lider religioso.
               b) Un lider político activista.
               c) Un lider militar.

B) Lee el siguiente texto y corrige tus respuestas.

            El 21 de marzo fue declarado por las Naciones Unidas como el Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial, en honor a las victimas de la masacre de Sharpeville, ocurrida en 1960 en Sudáfrica, durante una protesta no violenta contra las leyes racistas del Apartheid. La policia abrió  fuego contra la multitud. Como resultado  69 personas de raza negra murieron y 180 fueron heridos. Este sucedo provocó una multitud de protestas en Sudáfrica y fue condenado por todo el mundo. Veinte años más tarde, El Presidente Nelson Mandela eligió la ciudad de Sharpeville para aprobar la nueva constitución democrática.

C) La discriminación racial es sólo un tipo de discriminación. ¿Conoces otros tipos de discriminación?
   
             Puedes escribir tus respuestas en los comentarios.

DJEMBE

    El yembe es un instrumento de percusión perteneciente a la familia de instrumentos membranófonos. Se originó en el antiguo Imperio Mandinga, aproximadamente entre las localidades de Bamako (Malí) y Kankan (Guinea), desde aquí migró posteriormente a Senegal, Costa de Marfil y Burkina Faso, formando parte integral de la música y las tradiciones de la zona. Se cree que esa migración se debió a los Numu, que eran (y toBBabatunde African Drum Performance.Babatunde African Drum Performance.abatunde African Drum Performance.davía son) herreros profesionales considerados guardianes de ciertos poderes. Ellos se encargaban de fabricar las máscaras Komo, realizar la circuncisión y la ablación de los adolescentes, para marcar su paso a la edad adulta, tanto como de esculpir y tocar los yembes.

    Como resultado de las diferencias en la forma, la densidad de la madera, los grabados internos y la piel, existe una amplia gama de tonos que pueden ser emitidos por el yembe. Golpear la piel cerca del centro produce notas más graves, golpearla cerca del borde produce tonos más agudos. En un yembé bien afinado se obtienen graves, medios y agudos bien diferenciados.
Tradicionalmente, los yembes tienen unos 30 cm de diámetro, con una variación aproximada de entre dos y seis centímetros.
Los hay de dos tipos:

• Tradicionales, hechos de manera artesanal con madera se usa madera de lengue, iroko, y mahogany tradicionalmente aunque hoy en día se usan también maderas como el cedro el arce y la caoba, y piel (generalmente de cabra) aunque algunos músicos también usan piel de becerro para cambiar un poco los tonos, este tipo de djembes tradicionales se afina por medio de un sistema de una cuerda integra y resistente muchas veces cuerda de alpinismo de alta resistencia y se entrelaza en el aro de arriba (donde lleva el parche) y el aro de abajo (donde se sostiene).
• Modernos, que pueden estar hechos de madera y piel natural o de fibra y piel sintética (como el de la foto).

Existe una gran variedad de ritmos tradicionales, destacando entre ellos los ritmos de fiesta y rituales, cada familia de ritmos se usa para diferentes festividades, hay ritmos especiales que solo se tocBabatunde African Drum Performance.an en situaciones extremas, si una mujer enfrenta esterilidad, una enfermedad grave o problemas fuertes en su familia decide bailar el moribayassa, el moribayassa es un ritmo del oeste de África cerca de Guinea y Malí que se toca también con otros instrumentos llamados djun djuns o dunduns.
Según el ritmo que se toque es la actividad que se realiza. Los ritmos fungen en ciertas ocasiones como rezos, ejemplo de lo cual es el ritmo kakilambe, que es el fetiche protector de la aldea. En algunos casos los niños y las mujeres no pueden ver a dicho fetiche, como es el caso del kakilambe.
Hoy en día el djembe es usado en diferentes ámbitos musicales, desde la música tradicional africana hasta en grupos de reggae o música electrónica. Se le considera un instrumento extremadamente versátil y es uno de los primeros membranófonos que existió en el mundo.

 ¿Cómo se toca el DJEMBE? Si queréis aprender a tocar este instrumento africano, sólo tenéis que ver el vídeo superior.

AXATSE

    El shekere o calabash es un instrumento de percusión de África, consistente en una calabaza secada con cuentas tejidas en una red que la recubre. En todas partes del continente lo llaman cosas diferentes, como el lilolo, axatse (en Ghana), y chequere. Suele utilizarse mucho en la música hausa en Nigeria. El shekere está hecho de las pequeñas calabazas que crecen sobre la tierra. La forma de la calabaza determina el sonido del instrumento. Un shekere se hace secando la calabaza durante varios meses, entonces que quitan la pulpa y las semillas. Después de que es fregado, el trabajo de las cuentas son añadidas, así como el color. El instrumento es usado tradicionalmente, aunque también se utiliza para la música popular. Cuando se toca es sacudido y/o golpear contra las manos.

Así suena este instrumento musical.

BALAFON

Así suena el Balafon Así suena el Balafón

                     Haz click sobre (Así suena el Balafon y escucharás como suena este instrumento de percusión)

                                                               El balafon es un instrumento idiófono de teclado de madera, con resonadores de calabaza, oriundo de África. El sonido es producido al golpear las barras afinadas con dos mazos acolchonados. Es de la misma familia de percusión afinada a la que pertenecen los instrumentos xilófono, marimba, glockenspiel y vibráfono. El balafon dio origen a la marimba desarrollada en territorio americano.                                                 

                                                                              


Es un instrumento muy utilizado en conciertos

AUDICIÓN MUSICAL

   En fechas recientes pudimos disfrutar en la Biblioteca con la audición, a cargo de un profesor y varios alumnos del Conservatorio de Música de Mérida, de piezas clásicas y no tan clásicas (La Pantera Rosa).

JENNIFER- KORA

JENIFER ha dejado este comentario en una de las últimas entradas. Os animo a seguir buscando y colgando: Excelente Jennifer

 

jennifer dijo...

La kora se construye a partir de una calabaza grande cortada a la mitad, cubierta de cuero de vaca para lograr la caja de resonancia a lo que se le agrega un puente con muescas como un laúd o una guitarra. El sonido de la kora recuerda el del arpa, aunque cuando se toca de forma tradicional, se asemeja más al estilo de las guitarras flamencas. El luthier de koras Alieu Suso de Gambia. El músico utiliza solo el dedo pulgar y el índice de ambas manos para pulsar las cuerdas de forma rítmica, mientras que los restantes dedos aseguran el instrumento por ambos lados de las cuerdas para mantener fijo.

9 de marzo de 2011 12:37

FELICIDADES A TODAS LAS MUJERES. PORQUE TODAS SOMOS TRABAJADORAS.

    PERO VAYA UN ESPECIAL RECUERDO PARA LAS MUJERES QUE TRABAJAMOS EN EL NOBLE ARTE DE EDUCAR. QUE A FIN DE CUENTAS VOLVEMOS A SER TODAS OTRA VEZ.

            
        

             FELICIDADES COMPAÑERAS            8 de MARZO

¿Cómo celebran el carnaval en África?

     En estos días en los que el colegio se ha teñido  materialmente de negro, en nuestro afán por aprender sobre el mundo africano, no os ha surgido una pregunta ¿Cómo se disfrazarán estos días en África? ¿Habrá
Carnaval?

     Intentando calmar mi curiosidad he encontrado este vídeo que espero responda a estas preguntas.

MÚSICA AFRICANA

     ENHORABUENA A TODOS: Alumnos y alumnas, maestros y maestras y por supuesto padres y madres. Todos habéis colaborado en el pintoresco desfile africano que  "LA ANTIGUA"  organizó el pasado viernes. Al lado derecho, tenéis colgadas todas las fotos qur conseguí reunir. Si alguien está interesado en que aparezca alguna más, o algún vídeo relacionado con el tema, poneros en contacto con Teresa y se llevará a cabo rápidamente.

    Chic@s el trimestre no se ha acabado, y África va a dar de sí un poquito más.
¿Qué tal si ahondamos en las raíces folklóricas? A la iquierda de la pantalla aparece un móvil, cuando se haya cargado clickea sobre el botoncito redondo gris, que está debajo de la palabra MENÚ: Son vídeos sobre la música africana. Puedes ir hacia adelante o hacia atrás con las flechas. También puedes pararlo si no te apetece escuchar música mientras navegas por el blog. ¡Espero como siempre que lo disfrutéis!

    Pero todo no va a ser diversión. Os propongo un trabajo :Búsqueda e información sobre instrumentos musicales típicos áfricanos


. VUESTRO PODER ES VUESTRA IMAGINACIÓN. HACED USO DE ELLA.


    He encontrado los siguientes instrumentos para empezar:
BALAFÓN
KORA
DJEMBE
AXATSE
KALIMBA

ALUMNOS DE 2º

Los alumnos de 2º han estado trabajando con las máscaras africanas. Hoy colgamos la manera como las han elaborado. Otro día disfrutaréis con las fotos de su trabajo terminado, que es realmente bueno.